Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni – Avviso pubblico

“Bulli? No, Grazie! - bis - Annualità 2025 - Anni Scolastici 2024 - 2025 e 2025 - 2026”

Decreto per il conferimento di due incarichi per esperti psicologi nell’ambito dell’Avviso pubblico “Bulli? No, Grazie! - bis - Annualità 2025 - Anni Scolastici 2024 - 2025 e 2025 - 2026

Scheda di rilevazione al 30 novembre 2024 e Attestazione del Revisore dei Conti ai sensi dell’art. 1, comma 562, della Legge 29 dicembre 2022, n. 197

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del servizio di noleggio furgone CIG: B53711067D

Decisione a contrarre per l′affidamento ordine diretto del per noleggio bus con autista CIG:B5375AE5E8

Decisione a contrarre per l′affidamento servizio noleggio bus con autista CIG: B53745378D

Decreto per l’avvio di una procedura di selezione e reclutamento di Docenti interni per la costituzione del Team per la prevenzione della dispersione scolastica nell’ambito del Piano Nazionale di e Resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica” - Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) 

TITOLO PROGETTO: “ARTICOLO 34” CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-50167 CUP: H84D21000750006

AVVISO INTERNO per la selezione e il reclutamento di docenti per la costituzione del Team per la prevenzione della dispersione scolastica nell’ambito del Piano Nazionale di e Resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica” - Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) 

TITOLO PROGETTO: “ARTICOLO 34” CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-50167 CUP: H84D21000750006

INFORMAZIONI SULLE SINGOLE PROCEDURE COME PREVISTO DALL’ART.1, COMMA 32 LEGGE 06/11/2012 N. 190 - ANNO 2024

Indice tempestività dei pagamenti 2° - 3° - 4° trimestre 2024 e ammontare del debito

Indice tempestività dei pagamenti anno 2024 e ammontare del debito

Link - Piano Triennale Prevenzione e Corruzione 2025- 2027 - USR Sardegna

Link - Piano Triennale Prevenzione e Corruzione 2025- 2027 - USR Sardegna

Link Consulenti e collaboratori 2025

Incarichi consulenti e collaboratori anno 2024 in formato tabellare

Decisione a contrarre per l′affidamento ordine diretto del per noleggio bus con autista CIG: B5422452E0

Elenco Determine secondo semestre 2023

Decreto per il conferimento degli incarichi per figure di esperti per lo svolgimento delle attività previste nei percorsi formativi e laboratoriali - PROGETTO MAC1I1.4-2022-981-P-13948 – “Solleviamo i livelli di apprendimento e valorizziamo le potenzialità degli studenti”

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del servizio noleggio bus con autista per partecipare alla manifestazione provinciale di corsa campestre ad Orani il 25 gennaio 2024

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del servizio noleggio bus con autista

Decisione a contrarre noleggiocon conducente_ 30 gennaio 2024

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del servizio di noleggio bus con autista

Decisione a contrarre per l’affidamento ODA ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di toner

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto del rinnovo abbonamento rivista Amministrare la Scuola + Dirigere la scuola anno solare 2024

Indice tempestività dei pagamenti 4° trimestre 2023 e ammontare del debito

Indice tempestività dei pagamenti Anno 2023 e ammontare del debito

INFORMAZIONI SULLE SINGOLE PROCEDURE COME PREVISTO DALL’ART.1, COMMA 32 LEGGE 06/11/2012 N. 190 - ANNO 2023

Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro del personale del comparto Istruzione e ricerca Periodo 2019-2021

Decisione a contrarre acquisto materiale di pulizia

Decisione a contrarre acquisto condizionatore Daikin dual split 12.000 BTU

Link pubblicazione Piano Triennale per la Prevenzione della Corruzione e della Trasparenza (PTPCT) delle Istituzioni Scolastiche della Sardegna 2024-2026

ANALISI PROGRAMMA ANNUALE VERBALE N. 01/2024

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto dei seguenti lavori – – installazione di un condizionatore Daikin Dual Split 12.000 BTU presso L’Azienda Agraria

Decisione a contrarre noleggio bus con autista_21 e 27 febbraio 2024

Determina per l′affidamento tramite (ODA) ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di un impianto Volley a parete compreso di rete

Determina per l′affidamento tramite (ODA) ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di attrezzatura sportiva

Determina per l′affidamento tramite (ODA) ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di un Set didattico per Orienteering 10x con valigetta

Dati sui pagamenti A.F. 2023

Determina affidamento ordine diretto noleggio bus con autista per una visita guidata a

Nuoro al Museo Man e allo Spazio Ilisso nell’ambito delle attività previste dai PCTO

Decreto assunzione in bilancio Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi- Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE”
CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380
CUP: H84D23002360006

DECRETO di assunzione Incarico RUP (Responsabile Unico Di Progetto) -Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE”
CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380
CUP: H84D23002360006

Decisione a contrarre per l′affidamento ordine diretto dei seguenti lavori –riparazione fotocopiatrice Olivetti D-COPIA 2200MF (Ufficio Centrale)

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione finanziamenti di progetti a valere sul Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4: Istruzione e Ricerca - Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di Istruzione: dagli Asili nido alle Università Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)- PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE”
CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380
CUP: H84D23002360006

Determina per l′affidamento tramite ordine diretto dell’acquisto di n. 01 Bombola di miscela Stargon C18

DETERMINA INDIVIDUAZIONE TRAMITE INTERPELLO INTERNO DI UN GRUPPO DI LAVORO PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM, RELATIVO AL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (PNRR), MISSIONE 4 ISTRUZIONE E RICERCA, COMPONENTE 1 – POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA DEI SERVIZI DI ISTRUZIONE: DAGLI ASILI NIDO ALLE UNIVERSITÀ. INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE” – LINEA DI INTERVENTO A

Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

INDIVIDUAZIONE TRAMITE INTERPELLO INTERNO DI UN GRUPPO DI LAVORO PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM, RELATIVO AL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (PNRR), MISSIONE 4 ISTRUZIONE E RICERCA, COMPONENTE 1 – POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA DEI SERVIZI DI ISTRUZIONE: DAGLI ASILI NIDO ALLE UNIVERSITÀ. INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE” – LINEA DI INTERVENTO A

Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

Determina individuazione tramite interpello interno di un gruppo di lavoro - Linea di Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche - Linea di intervento B

Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

Individuazione tramite interpello interno di un gruppo di lavoro - Linea di Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche - Linea di intervento B

Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

Determina per l′affidamento tramite ODA di attrezzatura sportiva

Determina per l′acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di un Set manichini BLSRCP +Skillguide

Determina acquisto materiale didattico

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del Servizio di noleggio bus con autista 

Decreto di costituzione commissione - Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi INTERVENTO A

Decreto di costituzione commissione - Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi INTERVENTO B

Determina acquisto toner per ufficio

Registro degli accessi civici

Determina acquisto materiale per ufficio

Determina per l′affidamento di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di carta per la didattica

Determina di acquisto  materiale ferroso destinato alla didattica

Determina acquisto materiale per la didattica Laboratorio elettronica

Determina acquisto biglietti

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del Servizio di noleggio bus con autista -

Determina acquisto materiale elettronico

Programma Annuale A.F. 2024

Decreto n° 1 variazione su entrate finalizzate

Determina acquisto materiale didattico

Incarico di Coordinamento delle attività connesse alle attività da realizzarsi all’interno del PNRR - Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche”

Circolare utilizzo Piattaforma Pago In Rete

Link al Rapporto di Autovalutazione

Link diretto agli obiettivi di accessibilità per l′anno 2024: https://form.agid.gov.it/view/...

Determina affidamento lavori

Determina noleggio Bus con autista

Determina acquisto materiale didattico Laboratorio moda_Amaldi

Determina messa a disposizione bombole Laboratorio Meccanica_Amaldi

Determina acquisto bombola ARGON_Laboratorio Meccanica Amaldi

Decreto Pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di un gruppo di lavoro per l’Orientamento e il Tutoraggio per le STEM_ INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “Azioni di potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – LINEA DI INTERVENTO A_Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di un gruppo di lavoro per l’Orientamento e il Tutoraggio per le STEM_ INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “Azioni di potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – LINEA DI INTERVENTO B_Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO RELATIVO PNRR - INVESTIMENTO 2.1 DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA E FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE DIGITALE DEL PERSONALE SCOLASTICO (D.M. 66/2023)

DECRETO di assunzione Incarico RUP (Responsabile Unico Di Progetto)RELATIVO PNRR - INVESTIMENTO 2.1 DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA E FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE DIGITALE DEL PERSONALE SCOLASTICO (D.M. 66/2023)

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione finanziamenti di progetti a valere sul Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei Servizi di Istruzione: dagli Asili Nido alle Università. Investimento 2.1 Didattica Digitale Integrata e Formazione alla Transizione Digitale del Personale Scolastico

Link incarichi dipendenti anno 2024

Variazione n°2 Programma Annuale A.F.2024

Variazione n° 3 Programma Annuale A.F. 2024

Determina rinnovo contratto servizi segreteria digitale - registro - sogiweb

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di un gruppo di lavoro per l’Orientamento e il Tutoraggio per le STEM_ INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “Azioni di potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – LINEA DI INTERVENTO A_Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di un gruppo di lavoro per l’Orientamento e il Tutoraggio per le STEM_ INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “Azioni di potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – LINEA DI INTERVENTO B_Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

DATI SUI PAGAMENTI - I Trimestre 2024

Determina acquisto Videoproiettore Aula Magna Amaldi

Decreto costituzione e nomina dei componenti del Gruppo di lavoro per l’orientamento e il tutoraggio per le STEM,

della linea di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” – INTERVENTO A

Decreto costituzione e nomina dei componenti del Gruppo di lavoro per l’orientamento e il tutoraggio per le STEM, della linea di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” – INTERVENTO B

Determina acquisto materiale sicurezza

Determina noleggio Bus con autista_ Orientamento_Cagliari 18/04/2024

Determina affidamento lavori manutenzione macchinari Laboratorio Moda

Determina acquisto materiale di propagazione per Azienda Agraria

Decreto per il conferimento di n. 2 incarichi individuali per figure di esperti per percorsi di mentoring e orientamento, e sostegno alle competenze disciplinari. PROGETTO MAC1I1.4-2022-981-P-13948 – “Solleviamo i livelli di apprendimento e valorizziamo le potenzialità degli studenti” CUP H84D22004440006

RETTIFICA Decreto costituzione e nomina dei componenti del Gruppo di lavoro per l’orientamento e il tutoraggio per le STEM, della linea di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” – INTERVENTO A

Determina per l′affidamento diretto ai sensi dell′art. 50, comma 1, lettera b), del Decreto Legislativo n. 36/2023, dei servizi assicurativi per macchina agricola e rimorchio agricolo

Determina per l′affidamento ODA ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di materiale Laboratorio Informatico

DETERMINA DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 1 – NEXT GENERATION CLASSROOM

DETERMINA DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 2 – NEXT GENERATION LAB

TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 2 – NEXT GENERATION LABS

TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 1 – NEXT GENERATION CLASS

Determina noleggio Bus con autista_ Giochi Sportivi Studenteschi Nuoro 23/04/2024

DETERMINA DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI RIAPERTURA TERMINI

DETERMINA DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI RIAPERTURA TERMINI

Determina per l′affidamento ODA( ordine diretto di acquisto) sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di materiale di cancelleria per Esame di Stato

Decisione a contrarre per l′affidamento ordine diretto di acquisto di n. 1 biglietto aereo Toronto- assicurazione e visto

Determina noleggio Bus con autista_ 09 maggio 2024

INCARICHI DIPENDENTI

PNRR Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di Potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di Intervento A e Linea di Intervento B

Link Consulenti e collaboratori 2024 + tabella

DETERMINA DI AFFIDAMENTO DIRETTO MEPA DI PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 1 – NEXT GENERATION CLASSROOM

DETERMINA DI AFFIDAMENTO DIRETTO MEPA DI PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 2 – NEXT GENERATION LABS

Stipula trattativa n° 4275345 Piccoli interventi di carattere edilizio e adeguamento impianti elettrici Azione 1 Next Generation Class

Stipula trattativa n° 4273999 Piccoli interventi di carattere edilizio e adeguamento impianti elettrici Azione 2 Next Generation Labs

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto di acquisto biglietto aereo

Determina di individuazione tramite selezione di personale interno per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento. PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

AVVISO per la SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento. PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

IL

DETERMINA INDIZIONE AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO O ESTERNO FINALIZZATO AL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 E TUTOR PER PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI NELL′AMBITO DEL PROGETTO PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA PNRR - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: agli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023).

LINEA DI INTERVENTO A

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO/ ESTERNO DI ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 E TUTOR PER PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI NELL′AMBITO DEL PROGETTO PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA PNRR - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: agli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). LINEA DI INTERVENTO A

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

DETERMINA INDIZIONE AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO FINALIZZATO AL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 PER PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI NELL′AMBITO DEL PROGETTO PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA PNRR - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023).

LINEA DI INTERVENTO B

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO/ ESTERNO DI ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 PER PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI NELL′AMBITO DEL PROGETTO PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA PNRR - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023).

LINEA DI INTERVENTO B

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

DETERMINA INDIZIONE AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO PER L’INDIVIDUAZIONE DI N. 4 ESPERTI E N. 4 TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE, PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A.
Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 -  Titolo del Progetto Build our future - CUP: H84D23002360006

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO DI N. 4 ESPERTI E N. 4 TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE. PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A.

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU

Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del Progetto Build our future

CUP: H84D23002360006

Indice tempestività dei pagamenti 1° trimestre 2024 e ammontare del debito

Determina acquisto materiale Laboratorio Moda

Decreto per il conferimento dell’incarico di esperti per percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 1.4 Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022). PROGETTO MAC1I1.4-2022-981-P-13948 – “Solleviamo i livelli di apprendimento e valorizziamo le potenzialità degli studenti” - CUP H84D22004440006

Determina noleggio Bus con autista_ 20 maggio 2024

Determina acquisto materiale per la didattica Laboratorio Moda

Incarico per attività amministrativa e finanziaria progetto PNRR Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali

Regolamento e Avvisi Comodato d′uso

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione e il reclutamento di N. 3 FORMATORI /TUTOR interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole stata

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per la selezione e il reclutamento di N. 3 FORMATORI /TUTOR interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023)

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del Servizio di noleggio bus con autista

Determina per l′affidamento ODA (ordine diretto di acquisto) sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di materiale pulizia

Determina a contrarre per affidamento incarico al componente Team Digitale per la realizzazione di percorsi formativi rivolti al personale docente e Ata, nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del PNRR, nota ministeriale prot.n. 0024917 del 27.02.2023;

Codice Progetto: M4C1I2.1-2022-941-P-6244

CUP: H84D22002360006

Titolo del progetto “Animatore digitale: formazione del personale interno

Determina acquisto bombola ARGON

Ammontare complessivo dei premi A.S. 2020 2021 - 2021 2022 - 2022 2023 - 20232024

Dati relativi ai premi A.S. 2020 2021- 2021 2022 - 2022-2023

Ammontare complessivo dei premi A.S. 2023/2024

Conto consuntivo A.F. 2023

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di N. 3 FORMATORI /TUTOR interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745 CUP: H84D23004430006

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione di personale interno/esterno di Esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 e Tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future_ CUP H84D23002360006 _Linea Intervento A

Determina per l′affidamento diretto del servizio di smaltimento rifiuti

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione di personale interno/esterno di Esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future_ CUP H84D23002360006 _Linea Intervento B

Decisione a contrarre per l′affidamento dei seguenti lavori –riparazione fotocopiatrice UTAX Sede Amaldi

Determina per l′affidamento diretto dei lavori di manutenzione straordinaria macchinario Laboratorio Moda Amaldi

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto dell’acquisto di materiale per la didattica Laboratorio Moda

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università. Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche” – Linea di intervento A

Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 “Build our Future” - CUP: H84D23002360006

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università. Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche” – Linea di intervento B

Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 “Build our Future” - CUP: H84D23002360006

Determina di individuazione tramite selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE” CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

CUP: H84D23002360006

Determina di individuazione tramite selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

AVVISO per la selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE” CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

CUP: H84D23002360006

AVVISO per la selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università. Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche” – Linea di intervento A Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 “Build our Future” - CUP: H84D23002360006-Linea Intervento A

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1  per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università. Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche” – Linea di intervento A Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 “Build our Future” - CUP: H84D23002360006-Linea Intervento B

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 nell’ambito del progetto Piano nazionale di ripresa e resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Intervento B: Realizzazione di percorsi formativi di lingua e di metodologia di durata annuale, finalizzati al potenziamento delle competenze linguistiche dei docenti in servizio e al miglioramento delle loro competenze metodologiche di insegnamento  

Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. n. 65/2023)

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 E TUTOR nell’ambito del progetto PNRR – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Linea Intervento A: (D.M. n. 65/2023) PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future CUP H84D23002360006

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per la selezione e il reclutamento di n. 1 personale interno ATA per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP per il progetto “BUILD OUR FUTURE” nell’ambito linea di investimento Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023)

Codice progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

CUP: H84D23002360006

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per la selezione e il reclutamento di n. 1 personale interno ATA per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP per il progetto “Digital awareness” nell’ambito linea di investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023)

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Determina acquisto ventilatori

Determina acquisto manuale Bergantini

Determina acquisto Toner esami

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di n. 1 personale interno ATA per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP per il progetto “BUILD OUR FUTURE” nell’ambito linea di investimento Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023) Codice progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 CUP: H84D23002360006

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di n. 1 personale interno ATA per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP per il progetto “Digital awareness” nell’ambito linea di investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745 CUP: H84D23004430006

Decreto per il conferimento di un incarico individuale di personale ATA interno per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE” CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

CUP: H84D23002360006

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto di acquisto corso di formazione online “Ricostruzione e riallineamento della carriera-commento alla nota MEF 8438/2024 nel quadro generale definito dalla L.103/2023”

Conferimento incarico di ESPERTO DI LINGUA INGLESE nell’ambito del progetto PNRR, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Linea Intervento A

Conferimento incarico di TUTOR  nell’ambito del progetto PNRR, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Linea Intervento A

Elenco Determine primo semestre 2024

Determina per l’affidamento diretto sul MEPA  dell’acquisto del corso di formazione “L’attività amministrativa fra digitalizzazione, trasparenza e privacy – uso di Google Workspace” ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b), del Decreto Legislativo n. 36/2023 - Progetto “Digital awareness” D.M. 66/2023

Ordine MEPA Id 7965003 acquisto del corso di formazione “L’attività amministrativa fra digitalizzazione, trasparenza e privacy – uso di Google Workspace

AVVISO DI SELEZIONE PER L’INDIVIDUAZIONE DI STUDENTI BENEFICIARI DEL COMODATO D’USO DI SUSSIDI DIDATTICI PER L’A.S. 2024/2025

DETERMINA INDIZIONE AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO PER L’INDIVIDUAZIONE DI  ESPERTI E TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE, PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A. Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 - Titolo del Progetto Build our future - CUP: H84D23002360006 - RIAPERTURA TERMINI

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO DI  ESPERTI E  TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE. PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A. Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 Titolo del Progetto Build our future CUP: H84D23002360006 - RIAPERTURA TERMINI PRESENTAZIONE DOMANDE 

Attestazione OIV ai sensi dell’art. 1, comma 562, della Legge 29 dicembre 2022, n. 197

DETERMINA INDIZIONE AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER LA SELEZIONE DI N° 2 PSICOLOGI DA INDIVIDUARE PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PROGETTUALI DELLA LINEA AIUTIAMOCI

AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER LA SELEZIONE DI N° 2 PSICOLOGI DA INDIVIDUARE PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PROGETTUALI DELLA LINEA AIUTIAMOCI

Determina per l′affidamento diretto di acquisto Targhe

Decreto di nomina della commissione di valutazione per la selezione di personale interno/esterno di esperti e tutor per percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere. Percorsi di orientamento e formazione alunni - LINEA INTERVENTO A nell’ambito del progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future - CUP H84D23002360006

Nomina Commissione per la valutazione delle domande per la figura professionale di Psicologo nell’ambito dell’Avviso pubblico PROGRESSI- Linea AIUTIAMOCI per gli anni scolastici 2023-24 / 2024-25 / 2025-26.

DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA PER L’INDIVIDUAZIONE DI PERSONALE INTERNO/ESTERNO DI ESPERTI E TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE. PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

DIRETTIVA DI MASSIMA SUI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI PER L’ANNO SCOLASTICO 2024/2025

GRADUATORIA PROVVISORIA PER LA SELEZIONE DI N. 2 PSICOLOGI NELL’AMBITO DELL’AVVISO PUBBLICO PROGRESSI- LINEA AIUTIAMOCI PER GLI ANNI SCOLASTICI 2023-24 / 2024-25 / 2025-26

PROGETTO:RIDUCIAMO GLI SVANTAGGI

CUP: H83C24000240008 - CLP: 1102016FSE+AI230105

Procedura gestione comunicazioni interne

DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA PER L’INDIVIDUAZIONE DI PERSONALE INTERNO/ESTERNO DI ESPERTI E TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE. PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 Titolo del progetto: “Build our Future” CUP: H84D23002360006

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto di acquisto corso di formazione online

GRADUATORIA DEFINITIVA PER LA SELEZIONE DI N. 2 PSICOLOGI NELL’AMBITO DELL’AVVISO PUBBLICO PROGRESSI- LINEA AIUTIAMOCI PER GLI ANNI SCOLASTICI 2023-24 / 2024-25 / 2025-26 PROGETTO:RIDUCIAMO GLI SVANTAGGI CUP: H83C24000240008 - CLP: 1102016FSE+AI230105

INCARICO COORDINAMENTO DELLE ATTIVITA′ NELL′AMBITO DEL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (PNRR), MISSIONE 4 ISTRUZIONE E RICERCA,

COMPONENTE 1 – POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA DEI SERVIZI DI ISTRUZIONE: DAGLI ASILI NIDO ALLE UNIVERSITÀ. INVESTIMENTO 2.1 DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA E FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE DIGITALE DEL PERSONALE SCOLASTICO – FORMAZIONE DEL PERSONALE SCOLASTICO PER LA TRANSIZIONE DIGITALE (D.M. 66/2023) 

TITOLO PROGETTO: “DIGITAL AWARENESS”

CODICE PROGETTO: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto per il conferimento di un incarico individuale di personale ATA interno per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M.66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Conferimento incarico per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Registro richieste accesso civico aggiornato al 10 settembre 2024

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni Avviso "PROGRESSI - PROGetti per il REcupero e il Supporto agli Studenti nell’Innovazione Anni Scolastici 2023-2024 / 2024-2025 / 2025-2026"_LINEA AIUTIAMOCI

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni Avviso "PROGRESSI - PROGetti per il REcupero e il Supporto agli Studenti nell’Innovazione Anni Scolastici 2023-2024 / 2024-2025 / 2025-2026"_LINEA DIGITIAMO

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni Avviso "PROGRESSI - PROGetti per il REcupero e il Supporto agli Studenti nell’Innovazione Anni Scolastici 2023-2024 / 2024-2025 / 2025-2026"_LINEA RECUPERIAMO

Contratto integrativo d’istituto A.S. 2023/2024

Attestazione dell’avvenuta verifica dell’insussistenza di situazioni, anche potenziali, di conflitto di interesse Sechi Anna

Attestazione dell’avvenuta verifica dell’insussistenza di situazioni, anche potenziali, di conflitto di interesse Onnis Daniela

Conferimento di incarichi individuali in qualità di Tutor nei percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere. Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Linea Intervento A Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. n. 65/2023) PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future CUP H84D23002360006

Conferimento di incarico individuale in qualità di Esperto nei percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere. Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Linea Intervento A Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. n. 65/2023) PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future CUP H84D23002360006

Decisione a contrarre per l’affidamento tramite trattativa diretta del servizio di n. 3 transfer settimanali c/o l’Agris - Località Monte S. Antonio

Determina Adesione alla Convenzione Consip SpA “Energia Elettrica edizione 21 – ID 2638”Uscite e piani di spesa

Determina acquisto DPI

Link dichiarazione di accessibilità sito web 2024

https://form.agid.gov.it/view/...

Determina a contrarre per l’affidamento dell’incarico di Medico Competente per l’esercizio di

sorveglianza sanitaria, ai sensi del d.lgs. 81/2008

In allegato si trasmette

Organigramma e funzionigramma A.S. 2024/2025

LAI PIER LUIGI_ATTESTAZIONE DELL’AVVENUTA VERIFICA DELL’INSUSSISTENZA DI SITUAZIONI, ANCHE POTENZIALI, DI CONFLITTO DI INTERESSE

Determina per l′acquisto materiale per la didattica

Determina rinnovo abbonamento rivista Notizie della Scuola

Determina di affidamento diretto per la concessione del servizio di erogazione di bevande calde e fredde mediante distributori automatici all’interno del plesso Amaldi

Determina Avvio Indagine conoscitiva di mercato finalizzata all’affidamento diretto, ai sensi dell’art. 50, comma 1, lett. B) D. Lgs. n.36 del 31 marzo 2023, della polizza assicurativa responsabilità civile, infortuni, assistenza e tutela legale alunni e personale dell’istituto -Periodo annuale dal 25/10/2024 al 24/10/2025.

Indagine conoscitiva di mercato finalizzata all’affidamento diretto, ai sensi dell’art. 50, comma 1, lett. B) D. Lgs. n.36 del 31 marzo 2023, della polizza assicurativa responsabilità civile, infortuni, assistenza e tutela legale alunni e personale dell’istituto -Periodo annuale dal 25/10/2024 al 24/10/2025.

DETERMINA INDIZIONE AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER LA SELEZIONE DI N° 2 ESPERTI DA INDIVIDUARE PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PROGETTUALI DELLA LINEA DIGITIAMO_AVVISO RAS PROGRESSI A.S. 2023/24 - 2024/25 - 2025/26

AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER LA SELEZIONE DI N° 2 ESPERTI DA INDIVIDUARE PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PROGETTUALI DELLA LINEA DIGITIAMO_AVVISO RAS PROGRESSI A.S. 2023/24 - 2024/25 - 2025/26

Aggiudicazione Provvisoria per il conferimento dell’incarico di Medico Competente

e Sorveglianza Sanitaria ai sensi del Testo unico n. 81/2008

 RETTIFICA decreto prot. n. 0000248 del 11.01.2024 per il conferimento degli incarichi per figure di esperti per lo svolgimento delle attività previste nei percorsi formativi e laboratoriali - Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 1.4 Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022). PROGETTO MAC1I1.4-2022-981-P-13948 – “Solleviamo i livelli di apprendimento e valorizziamo le potenzialità degli studenti” - CUP H84D22004440006

Determina per l′affidamento diretto lavori di sistemazione e configurazione routerboard microtik

Determina lavori di smontaggio gruppo alimentare originale, sostituzione tegolino e gruppo sensore e pulizia e regolazioni fotocopiatrice Utax Sede Amaldi

Determina acquisto materiale di pulizia

GRADUATORIA DEFINITIVA PER LA SELEZIONE DI N. 2 PSICOLOGI NELL’AMBITO DELL’AVVISO PUBBLICO PROGRESSI- LINEA DIGITIAMO A.S. 2023-24 PROGETTO: CITTADINANZA DIGITALE CUP: H83C24000240008 - CLP: 1102016FSE+AI230105

Determina affidamento diretto acquisto pasti

Aggiudicazione definitiva per il conferimento dell’incarico di Medico Competente e Sorveglianza Sanitaria ai sensi del Testo unico n. 81/2008

In allegato si trasmette quanto indicato in oggetto.

Si rimane in attesa della copia controfirmata per accettazione.

Cordiali saluti

Il Dirigente Scolastico

Dott. Massimo De Pau

Decisione avvio procedura finalizzata all’affidamento diretto, ai sensi dell’art. 50, comma 1, lett. B) D. Lgs. n.36 del 31 marzo 2023, della polizza assicurativa responsabilità civile, infortuni, assistenza e tutela legale alunni e personale dell’istituto

Attestazione avvenuta verifica docente Casu Angelo

Attestazione avvenuta verifica psicologa Muggianu Francesca

Attestazione avvenuta verifica psicologa Pirastu Chiara

Decreto per il conferimento di n. 1 incarico individuale di esperto per percorsi di mentoring e orientamento, e sostegno alle competenze disciplinari. PROGETTO MAC1I1.4-2022-981-P-13948 – “Solleviamo i livelli di apprendimento e valorizziamo le potenzialità degli studenti” CUP H84D22004440006

Determina acquisto cancelleria

Determina per l′affidamento diretto, ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b) del D.Lgs. 36/2023, dei servizi assicurativi: Responsabilità Civile, Infortuni, Assistenza, Tutela Legale

Attestazione avvenuta verifica

Determina per l′affidamento tramite ordine diretto di acquisto olio lubrificante Torni Lab. Meccanica sede Amaldi

Decreto per l’avvio di una procedura di selezione per il conferimento di incarichi per la realizzazione di laboratori di formazione sul campo di PODCAST e Laboratorio virtuale di inglese nell′ambito del progetto PNRR “Digital awareness” - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) - CUP: H84D23004430006

AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI INCARICO IN QUALITÅ DI ESPERTO PER LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO DI FORMAZIONE SUL CAMPO SULLA REALIZZAZIONE DI PODCAST A FINI DIDATTICI - PNRR Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) - Progetto: “Digital awareness" - CUP: H84D23004430006

AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI INCARICO IN QUALITÅ DI TUTOR PER LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO DI FORMAZIONE SUL CAMPO SULLA REALIZZAZIONE DI PODCAST A FINI DIDATTICI - PNRR Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) - Progetto: “Digital awareness" - CUP: H84D23004430006

Registro richieste Accesso Civico aggiornato al 09/11/2024

Determina acquisto materiale elettrico Laboratorio Amaldi

Decreto per l’avvio di una procedura di selezione per il conferimento di incarichi per la realizzazione 

di percorsi di formazione sulla transizione digitale. Piattaforma google workspace e altre app didattiche nell’ambito del progetto PNRR “Digital awareness” - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) - CUP: H84D23004430006

Avviso selezione per il conferimento di incarichi di ESPERTI per la realizzazione di percorsi di formazione sulla transizione digitale. Piattaforma google workspace e altre app didattiche nell’ambito del progetto PNRR “Digital awareness” - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) - CUP: H84D23004430006

Avviso selezione per il conferimento di incarichi di TUTOR per la realizzazione di percorsi di formazione sulla transizione digitale. Piattaforma google workspace e altre app didattiche nell’ambito del progetto PNRR “Digital awareness” - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) - CUP: H84D23004430006

Determina per l′affidamento diretto lavori fotocopiatrice Utax 5057i Sede Satta

LINEE GUIDA OPERATIVE PER I PAGAMENTI TRAMITE UNICA PAGO IN RETE

Informativa ai sensi del D.Lgs. n.196/2003 e del Regolamento Europeo 679/2016, per il trattamento dei dati personali dei fornitori Aggiornata al 09/11/2024

ESTRATTO VERBALE N. 3 CONSIGLIO di ISTITUTO del 27.09.2024

ESTRATTO VERBALE N°1 COLLEGIO DOCENTI del 2 SETTEMBRE2024

Decreto di assunzione in bilancio relativo Piano Nazionale di e Resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica” - Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19)

TITOLO PROGETTO: “ARTICOLO 34”

CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-50167

CUP: H84D21000750006

Determina per l′affidamento diretto di acquisto materiale per la didattica

Determina per l′affidamento ODA ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di toner

Disseminazione Investimento 1.4 Riduzione dei divari territoriali e alla lotta alla dispersione scolastica - DM 19 -2024.

Decisione a contrarre per l′affidamento  tramite ordine diretto di rinnovo della licenza Anti-Virus (Virit Professional) per n° 10 pc uffici

Determina noleggio bus con autista viaggio ad Ozieri  23.11.2024 per la visita guidata alla Fiera Zootecnica ed Agroalimentare

nell’ambito delle attività previste dal PCTO

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione e il reclutamento di Esperti e Tutor per la realizzazione di percorsi di formazione sulla transizione digitale. Piattaforma Google workspace e altre app didattiche per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione e il reclutamento di Esperti e Tutor per la realizzazione di un laboratorio di formazione sul campo di Podcast e di un laboratorio di formazione sull’utilizzo del laboratorio virtuale di inglese per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per la selezione e il reclutamento di Esperti e Tutor per la realizzazione di n° 4 percorsi di formazione sulla transizione digitale. Piattaforma Google workspace e altre app didattiche per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023)

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per la selezione e il reclutamento di N. 1 Esperto e n° 1 Tutor per la realizzazione di un laboratorio di formazione sul campo sulla realizzazione di podcast a fini didattici per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023)

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Determina per l’affidamento diretto per l’acquisto del corso di formazione "Applicazioni tecniche e didattiche con Meta Quest 2" ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b), del Decreto Legislativo n. 36/2023, mediante ODA MEPA - Progetto “Digital awareness” - D.M. 66/2023

Ordine MEPA Id 8211357 acquisto del corso di formazione  "Applicazioni tecniche e didattiche con Meta Quest 2" - CIG: B46A7DD55A
Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745
CUP: H84D23004430006

DECRETO INDIVIDUAZIONE E NOMINA RUP.

Piano Nazionale di e Resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca - Componente 1 – Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica” - Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19)

TITOLO PROGETTO: “ARTICOLO 34” CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-50167

CUP: H84D21000750006

Determina per l′affidamento ODA sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di materiale didattico CIG B46C32E02A

Atto di indirizzo del Dirigente Scolastico

Ammontare complessivo dei premi A.S. 2023/2024

Dati relativi ai premi A.S. 2023-2024

Ripartizione bonus premiale A.S. 2023-2024

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto dell’acquisto di materiale per la didattica_Laboratorio Moda CIG: B46EF9DB19

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di Esperti e Tutor per la realizzazione di n° 4 percorsi di formazione sulla transizione digitale. Piattaforma Google workspace e altre app didattiche per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745 CUP: H84D23004430006

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di N. 1 Esperto e n° 1 Tutor per la realizzazione di un laboratorio di formazione sul campo sulla realizzazione di podcast a fini didattici per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745 CUP: H84D23004430006

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di N. 1 Esperto e n° 1 Tutor per la realizzazione di un laboratorio di formazione sul campo sull’utilizzo del laboratorio virtuale di inglese per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745 CUP: H84D23004430006

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto fuori MEPA acquisto biglietti presso il

teatro Eliseo di Nuoro per la visione live dello spettacolo “SOCIAL NETWORK log out your device”

Determina per l’affidamento diretto per l’acquisto del corso di formazione “DM66STEM_esperto+tutor” ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b), del Decreto Legislativo n. 36/2023, mediante Ordine Diretto sul Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA), per un importo contrattuale pari a € 3.120,00 [tremilacentoventi/00] IVA esente ai sensi dell′art. 10 del DPR 633/72,

CIG: B47D2D5CD9

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745