Elenco Determine secondo semestre 2023

Decreto per il conferimento degli incarichi per figure di esperti per lo svolgimento delle attività previste nei percorsi formativi e laboratoriali - PROGETTO MAC1I1.4-2022-981-P-13948 – “Solleviamo i livelli di apprendimento e valorizziamo le potenzialità degli studenti”

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del servizio noleggio bus con autista per partecipare alla manifestazione provinciale di corsa campestre ad Orani il 25 gennaio 2024

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del servizio noleggio bus con autista

Decisione a contrarre noleggiocon conducente_ 30 gennaio 2024

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del servizio di noleggio bus con autista

Decisione a contrarre per l’affidamento ODA ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di toner

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto del rinnovo abbonamento rivista Amministrare la Scuola + Dirigere la scuola anno solare 2024

Indice tempestività dei pagamenti 4° trimestre 2023 e ammontare del debito

Indice tempestività dei pagamenti Anno 2023 e ammontare del debito

INFORMAZIONI SULLE SINGOLE PROCEDURE COME PREVISTO DALL’ART.1, COMMA 32 LEGGE 06/11/2012 N. 190 - ANNO 2023

Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro del personale del comparto Istruzione e ricerca Periodo 2019-2021

Decisione a contrarre acquisto materiale di pulizia

Decisione a contrarre acquisto condizionatore Daikin dual split 12.000 BTU

Link pubblicazione Piano Triennale per la Prevenzione della Corruzione e della Trasparenza (PTPCT) delle Istituzioni Scolastiche della Sardegna 2024-2026

ANALISI PROGRAMMA ANNUALE VERBALE N. 01/2024

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto dei seguenti lavori – – installazione di un condizionatore Daikin Dual Split 12.000 BTU presso L’Azienda Agraria

Decisione a contrarre noleggio bus con autista_21 e 27 febbraio 2024

Determina per l′affidamento tramite (ODA) ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di un impianto Volley a parete compreso di rete

Determina per l′affidamento tramite (ODA) ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di attrezzatura sportiva

Determina per l′affidamento tramite (ODA) ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di un Set didattico per Orienteering 10x con valigetta

Dati sui pagamenti A.F. 2023

Determina affidamento ordine diretto noleggio bus con autista per una visita guidata a

Nuoro al Museo Man e allo Spazio Ilisso nell’ambito delle attività previste dai PCTO

Decreto assunzione in bilancio Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi- Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE”
CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380
CUP: H84D23002360006

DECRETO di assunzione Incarico RUP (Responsabile Unico Di Progetto) -Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE”
CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380
CUP: H84D23002360006

Decisione a contrarre per l′affidamento ordine diretto dei seguenti lavori –riparazione fotocopiatrice Olivetti D-COPIA 2200MF (Ufficio Centrale)

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione finanziamenti di progetti a valere sul Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4: Istruzione e Ricerca - Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di Istruzione: dagli Asili nido alle Università Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)- PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE”
CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380
CUP: H84D23002360006

Determina per l′affidamento tramite ordine diretto dell’acquisto di n. 01 Bombola di miscela Stargon C18

DETERMINA INDIVIDUAZIONE TRAMITE INTERPELLO INTERNO DI UN GRUPPO DI LAVORO PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM, RELATIVO AL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (PNRR), MISSIONE 4 ISTRUZIONE E RICERCA, COMPONENTE 1 – POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA DEI SERVIZI DI ISTRUZIONE: DAGLI ASILI NIDO ALLE UNIVERSITÀ. INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE” – LINEA DI INTERVENTO A

Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

INDIVIDUAZIONE TRAMITE INTERPELLO INTERNO DI UN GRUPPO DI LAVORO PER L’ORIENTAMENTO E IL TUTORAGGIO PER LE STEM, RELATIVO AL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (PNRR), MISSIONE 4 ISTRUZIONE E RICERCA, COMPONENTE 1 – POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA DEI SERVIZI DI ISTRUZIONE: DAGLI ASILI NIDO ALLE UNIVERSITÀ. INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E MULTILINGUISTICHE” – LINEA DI INTERVENTO A

Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

Determina individuazione tramite interpello interno di un gruppo di lavoro - Linea di Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche - Linea di intervento B

Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

Individuazione tramite interpello interno di un gruppo di lavoro - Linea di Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche - Linea di intervento B

Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

Determina per l′affidamento tramite ODA di attrezzatura sportiva

Determina per l′acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di un Set manichini BLSRCP +Skillguide

Determina acquisto materiale didattico

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del Servizio di noleggio bus con autista 

Decreto di costituzione commissione - Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi INTERVENTO A

Decreto di costituzione commissione - Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi INTERVENTO B

Determina acquisto toner per ufficio

Registro degli accessi civici

Determina acquisto materiale per ufficio

Determina per l′affidamento di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di carta per la didattica

Determina di acquisto  materiale ferroso destinato alla didattica

Determina acquisto materiale per la didattica Laboratorio elettronica

Determina acquisto biglietti

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del Servizio di noleggio bus con autista -

Determina acquisto materiale elettronico

Programma Annuale A.F. 2024

Decreto n° 1 variazione su entrate finalizzate

Determina acquisto materiale didattico

Incarico di Coordinamento delle attività connesse alle attività da realizzarsi all’interno del PNRR - Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche”

Circolare utilizzo Piattaforma Pago In Rete

Link al Rapporto di Autovalutazione

Link diretto agli obiettivi di accessibilità per l′anno 2024: https://form.agid.gov.it/view/...

Determina affidamento lavori

Determina noleggio Bus con autista

Determina acquisto materiale didattico Laboratorio moda_Amaldi

Determina messa a disposizione bombole Laboratorio Meccanica_Amaldi

Determina acquisto bombola ARGON_Laboratorio Meccanica Amaldi

Decreto Pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di un gruppo di lavoro per l’Orientamento e il Tutoraggio per le STEM_ INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “Azioni di potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – LINEA DI INTERVENTO A_Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di un gruppo di lavoro per l’Orientamento e il Tutoraggio per le STEM_ INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “Azioni di potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – LINEA DI INTERVENTO B_Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO RELATIVO PNRR - INVESTIMENTO 2.1 DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA E FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE DIGITALE DEL PERSONALE SCOLASTICO (D.M. 66/2023)

DECRETO di assunzione Incarico RUP (Responsabile Unico Di Progetto)RELATIVO PNRR - INVESTIMENTO 2.1 DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA E FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE DIGITALE DEL PERSONALE SCOLASTICO (D.M. 66/2023)

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione finanziamenti di progetti a valere sul Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei Servizi di Istruzione: dagli Asili Nido alle Università. Investimento 2.1 Didattica Digitale Integrata e Formazione alla Transizione Digitale del Personale Scolastico

Link incarichi dipendenti anno 2024

Variazione n°2 Programma Annuale A.F.2024

Variazione n° 3 Programma Annuale A.F. 2024

Determina rinnovo contratto servizi segreteria digitale - registro - sogiweb

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di un gruppo di lavoro per l’Orientamento e il Tutoraggio per le STEM_ INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “Azioni di potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – LINEA DI INTERVENTO A_Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di un gruppo di lavoro per l’Orientamento e il Tutoraggio per le STEM_ INVESTIMENTO 3.1 NUOVE COMPETENZE E NUOVI LINGUAGGI - “Azioni di potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – LINEA DI INTERVENTO B_Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

DATI SUI PAGAMENTI - I Trimestre 2024

Determina acquisto Videoproiettore Aula Magna Amaldi

Decreto costituzione e nomina dei componenti del Gruppo di lavoro per l’orientamento e il tutoraggio per le STEM,

della linea di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” – INTERVENTO A

Decreto costituzione e nomina dei componenti del Gruppo di lavoro per l’orientamento e il tutoraggio per le STEM, della linea di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” – INTERVENTO B

Determina acquisto materiale sicurezza

Determina noleggio Bus con autista_ Orientamento_Cagliari 18/04/2024

Determina affidamento lavori manutenzione macchinari Laboratorio Moda

Determina acquisto materiale di propagazione per Azienda Agraria

Decreto per il conferimento di n. 2 incarichi individuali per figure di esperti per percorsi di mentoring e orientamento, e sostegno alle competenze disciplinari. PROGETTO MAC1I1.4-2022-981-P-13948 – “Solleviamo i livelli di apprendimento e valorizziamo le potenzialità degli studenti” CUP H84D22004440006

RETTIFICA Decreto costituzione e nomina dei componenti del Gruppo di lavoro per l’orientamento e il tutoraggio per le STEM, della linea di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” – INTERVENTO A

Determina per l′affidamento diretto ai sensi dell′art. 50, comma 1, lettera b), del Decreto Legislativo n. 36/2023, dei servizi assicurativi per macchina agricola e rimorchio agricolo

Determina per l′affidamento ODA ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di materiale Laboratorio Informatico

DETERMINA DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 1 – NEXT GENERATION CLASSROOM

DETERMINA DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 2 – NEXT GENERATION LAB

TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 2 – NEXT GENERATION LABS

TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 1 – NEXT GENERATION CLASS

Determina noleggio Bus con autista_ Giochi Sportivi Studenteschi Nuoro 23/04/2024

DETERMINA DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI RIAPERTURA TERMINI

DETERMINA DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO TRAMITE TRATTATIVA DIRETTA MEPA CON CONFRONTO PREVENTIVI PER PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI RIAPERTURA TERMINI

Determina per l′affidamento ODA( ordine diretto di acquisto) sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di materiale di cancelleria per Esame di Stato

Decisione a contrarre per l′affidamento ordine diretto di acquisto di n. 1 biglietto aereo Toronto- assicurazione e visto

Determina noleggio Bus con autista_ 09 maggio 2024

INCARICHI DIPENDENTI

PNRR Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di Potenziamento delle Competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di Intervento A e Linea di Intervento B

Link Consulenti e collaboratori 2024 + tabella

DETERMINA DI AFFIDAMENTO DIRETTO MEPA DI PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 1 – NEXT GENERATION CLASSROOM

DETERMINA DI AFFIDAMENTO DIRETTO MEPA DI PICCOLI INTERVENTI DI CARATTERE EDILIZIO E DI ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI ELETTRICI - PNRR AZIONE 2 – NEXT GENERATION LABS

Stipula trattativa n° 4275345 Piccoli interventi di carattere edilizio e adeguamento impianti elettrici Azione 1 Next Generation Class

Stipula trattativa n° 4273999 Piccoli interventi di carattere edilizio e adeguamento impianti elettrici Azione 2 Next Generation Labs

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto di acquisto biglietto aereo

Determina di individuazione tramite selezione di personale interno per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento. PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

AVVISO per la SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento. PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

IL

DETERMINA INDIZIONE AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO O ESTERNO FINALIZZATO AL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 E TUTOR PER PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI NELL′AMBITO DEL PROGETTO PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA PNRR - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: agli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023).

LINEA DI INTERVENTO A

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO/ ESTERNO DI ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 E TUTOR PER PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI NELL′AMBITO DEL PROGETTO PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA PNRR - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: agli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). LINEA DI INTERVENTO A

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

DETERMINA INDIZIONE AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO FINALIZZATO AL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 PER PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI NELL′AMBITO DEL PROGETTO PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA PNRR - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023).

LINEA DI INTERVENTO B

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO/ ESTERNO DI ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 PER PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI NELL′AMBITO DEL PROGETTO PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA PNRR - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023).

LINEA DI INTERVENTO B

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

DETERMINA INDIZIONE AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO PER L’INDIVIDUAZIONE DI N. 4 ESPERTI E N. 4 TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE, PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A.
Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 -  Titolo del Progetto Build our future - CUP: H84D23002360006

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO DI N. 4 ESPERTI E N. 4 TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE. PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A.

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU

Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del Progetto Build our future

CUP: H84D23002360006

Indice tempestività dei pagamenti 1° trimestre 2024 e ammontare del debito

Determina acquisto materiale Laboratorio Moda

Decreto per il conferimento dell’incarico di esperti per percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 1.4 Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022). PROGETTO MAC1I1.4-2022-981-P-13948 – “Solleviamo i livelli di apprendimento e valorizziamo le potenzialità degli studenti” - CUP H84D22004440006

Determina noleggio Bus con autista_ 20 maggio 2024

Determina acquisto materiale per la didattica Laboratorio Moda

Incarico per attività amministrativa e finanziaria progetto PNRR Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali

Regolamento e Avvisi Comodato d′uso

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione e il reclutamento di N. 3 FORMATORI /TUTOR interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole stata

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per la selezione e il reclutamento di N. 3 FORMATORI /TUTOR interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023)

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decisione a contrarre per l′affidamento diretto del Servizio di noleggio bus con autista

Determina per l′affidamento ODA (ordine diretto di acquisto) sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di materiale pulizia

Determina a contrarre per affidamento incarico al componente Team Digitale per la realizzazione di percorsi formativi rivolti al personale docente e Ata, nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del PNRR, nota ministeriale prot.n. 0024917 del 27.02.2023;

Codice Progetto: M4C1I2.1-2022-941-P-6244

CUP: H84D22002360006

Titolo del progetto “Animatore digitale: formazione del personale interno

Determina acquisto bombola ARGON

Ammontare complessivo dei premi A.S. 2020 2021 - 2021 2022 - 2022 2023 - 20232024

Dati relativi ai premi A.S. 2020 2021- 2021 2022 - 2022-2023

Ammontare complessivo dei premi A.S. 2023/2024

Conto consuntivo A.F. 2023

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di N. 3 FORMATORI /TUTOR interni per la costituzione della Comunità di pratiche per l’apprendimento per il progetto “Digital awareness” nell’ambito Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745 CUP: H84D23004430006

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione di personale interno/esterno di Esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 e Tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future_ CUP H84D23002360006 _Linea Intervento A

Determina per l′affidamento diretto del servizio di smaltimento rifiuti

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione di personale interno/esterno di Esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future_ CUP H84D23002360006 _Linea Intervento B

Decisione a contrarre per l′affidamento dei seguenti lavori –riparazione fotocopiatrice UTAX Sede Amaldi

Determina per l′affidamento diretto dei lavori di manutenzione straordinaria macchinario Laboratorio Moda Amaldi

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto dell’acquisto di materiale per la didattica Laboratorio Moda

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università. Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche” – Linea di intervento A

Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 “Build our Future” - CUP: H84D23002360006

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università. Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche” – Linea di intervento B

Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 “Build our Future” - CUP: H84D23002360006

Determina di individuazione tramite selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE” CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

CUP: H84D23002360006

Determina di individuazione tramite selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

AVVISO per la selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE” CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

CUP: H84D23002360006

AVVISO per la selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1 e tutor per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università. Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche” – Linea di intervento A Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 “Build our Future” - CUP: H84D23002360006-Linea Intervento A

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di esperti di lingua inglese madrelingua o livello C1  per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari nell’ambito del piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), Missione 4 Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università. Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze stem e multilinguistiche” – Linea di intervento A Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 “Build our Future” - CUP: H84D23002360006-Linea Intervento B

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 nell’ambito del progetto Piano nazionale di ripresa e resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Intervento B: Realizzazione di percorsi formativi di lingua e di metodologia di durata annuale, finalizzati al potenziamento delle competenze linguistiche dei docenti in servizio e al miglioramento delle loro competenze metodologiche di insegnamento  

Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. n. 65/2023)

PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future

CUP H84D23002360006

Decreto per il conferimento di incarichi individuali di ESPERTI DI LINGUA INGLESE MADRELINGUA O LIVELLO C1 E TUTOR nell’ambito del progetto PNRR – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Linea Intervento A: (D.M. n. 65/2023) PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future CUP H84D23002360006

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione di personale interno per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per la selezione e il reclutamento di n. 1 personale interno ATA per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP per il progetto “BUILD OUR FUTURE” nell’ambito linea di investimento Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023)

Codice progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

CUP: H84D23002360006

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria per la selezione e il reclutamento di n. 1 personale interno ATA per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP per il progetto “Digital awareness” nell’ambito linea di investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023)

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Determina acquisto ventilatori

Determina acquisto manuale Bergantini

Determina acquisto Toner esami

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di n. 1 personale interno ATA per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP per il progetto “BUILD OUR FUTURE” nell’ambito linea di investimento Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023) Codice progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 CUP: H84D23002360006

Decreto pubblicazione graduatoria definitiva per la selezione e il reclutamento di n. 1 personale interno ATA per il conferimento di un incarico individuale per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP per il progetto “Digital awareness” nell’ambito linea di investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. n. 66/2023) Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745 CUP: H84D23004430006

Decreto per il conferimento di un incarico individuale di personale ATA interno per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1 Nuove Competenze e Nuovi Linguaggi - “Azioni di potenziamento delle competenze Stem e Multilinguistiche” – Linea di intervento A e Linea di intervento B (DM 65/2023)

TITOLO PROGETTO: “BUILD OUR FUTURE” CODICE PROGETTO: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

CUP: H84D23002360006

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto di acquisto corso di formazione online “Ricostruzione e riallineamento della carriera-commento alla nota MEF 8438/2024 nel quadro generale definito dalla L.103/2023”

Conferimento incarico di ESPERTO DI LINGUA INGLESE nell’ambito del progetto PNRR, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Linea Intervento A

Conferimento incarico di TUTOR  nell’ambito del progetto PNRR, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche” – Linea Intervento A

Elenco Determine primo semestre 2024

Determina per l’affidamento diretto sul MEPA  dell’acquisto del corso di formazione “L’attività amministrativa fra digitalizzazione, trasparenza e privacy – uso di Google Workspace” ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b), del Decreto Legislativo n. 36/2023 - Progetto “Digital awareness” D.M. 66/2023

Ordine MEPA Id 7965003 acquisto del corso di formazione “L’attività amministrativa fra digitalizzazione, trasparenza e privacy – uso di Google Workspace

AVVISO DI SELEZIONE PER L’INDIVIDUAZIONE DI STUDENTI BENEFICIARI DEL COMODATO D’USO DI SUSSIDI DIDATTICI PER L’A.S. 2024/2025

DETERMINA INDIZIONE AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO PER L’INDIVIDUAZIONE DI  ESPERTI E TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE, PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A. Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 - Titolo del Progetto Build our future - CUP: H84D23002360006 - RIAPERTURA TERMINI

AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO/ESTERNO DI  ESPERTI E  TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE. PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A. Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 Titolo del Progetto Build our future CUP: H84D23002360006 - RIAPERTURA TERMINI PRESENTAZIONE DOMANDE 

Attestazione OIV ai sensi dell’art. 1, comma 562, della Legge 29 dicembre 2022, n. 197

DETERMINA INDIZIONE AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER LA SELEZIONE DI N° 2 PSICOLOGI DA INDIVIDUARE PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PROGETTUALI DELLA LINEA AIUTIAMOCI

AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER LA SELEZIONE DI N° 2 PSICOLOGI DA INDIVIDUARE PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PROGETTUALI DELLA LINEA AIUTIAMOCI

Determina per l′affidamento diretto di acquisto Targhe

Decreto di nomina della commissione di valutazione per la selezione di personale interno/esterno di esperti e tutor per percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere. Percorsi di orientamento e formazione alunni - LINEA INTERVENTO A nell’ambito del progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 – Build our future - CUP H84D23002360006

Nomina Commissione per la valutazione delle domande per la figura professionale di Psicologo nell’ambito dell’Avviso pubblico PROGRESSI- Linea AIUTIAMOCI per gli anni scolastici 2023-24 / 2024-25 / 2025-26.

DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA PER L’INDIVIDUAZIONE DI PERSONALE INTERNO/ESTERNO DI ESPERTI E TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE. PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380

Titolo del progetto: “Build our Future”

CUP: H84D23002360006

DIRETTIVA DI MASSIMA SUI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI PER L’ANNO SCOLASTICO 2024/2025

GRADUATORIA PROVVISORIA PER LA SELEZIONE DI N. 2 PSICOLOGI NELL’AMBITO DELL’AVVISO PUBBLICO PROGRESSI- LINEA AIUTIAMOCI PER GLI ANNI SCOLASTICI 2023-24 / 2024-25 / 2025-26

PROGETTO:RIDUCIAMO GLI SVANTAGGI

CUP: H83C24000240008 - CLP: 1102016FSE+AI230105

Procedura gestione comunicazioni interne

DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA PER L’INDIVIDUAZIONE DI PERSONALE INTERNO/ESTERNO DI ESPERTI E TUTOR PER PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE, FINALIZZATE ALLA PROMOZIONE DI PARI OPPORTUNITÀ DI GENERE. PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE ALUNNI - LINEA INTERVENTO A Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023), finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU Codice Identificativo Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-28380 Titolo del progetto: “Build our Future” CUP: H84D23002360006

Decisione a contrarre per l′affidamento tramite ordine diretto di acquisto corso di formazione online

GRADUATORIA DEFINITIVA PER LA SELEZIONE DI N. 2 PSICOLOGI NELL’AMBITO DELL’AVVISO PUBBLICO PROGRESSI- LINEA AIUTIAMOCI PER GLI ANNI SCOLASTICI 2023-24 / 2024-25 / 2025-26 PROGETTO:RIDUCIAMO GLI SVANTAGGI CUP: H83C24000240008 - CLP: 1102016FSE+AI230105

INCARICO COORDINAMENTO DELLE ATTIVITA′ NELL′AMBITO DEL PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA (PNRR), MISSIONE 4 ISTRUZIONE E RICERCA,

COMPONENTE 1 – POTENZIAMENTO DELL’OFFERTA DEI SERVIZI DI ISTRUZIONE: DAGLI ASILI NIDO ALLE UNIVERSITÀ. INVESTIMENTO 2.1 DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA E FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE DIGITALE DEL PERSONALE SCOLASTICO – FORMAZIONE DEL PERSONALE SCOLASTICO PER LA TRANSIZIONE DIGITALE (D.M. 66/2023) 

TITOLO PROGETTO: “DIGITAL AWARENESS”

CODICE PROGETTO: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Decreto per il conferimento di un incarico individuale di personale ATA interno per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M.66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Conferimento incarico per le attività di supporto tecnico e organizzativo al RUP nell’ambito del PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).

Titolo del progetto: “Digital awareness”

Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-37745

CUP: H84D23004430006

Registro richieste accesso civico aggiornato al 10 settembre 2024

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni Avviso "PROGRESSI - PROGetti per il REcupero e il Supporto agli Studenti nell’Innovazione Anni Scolastici 2023-2024 / 2024-2025 / 2025-2026"_LINEA AIUTIAMOCI

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni Avviso "PROGRESSI - PROGetti per il REcupero e il Supporto agli Studenti nell’Innovazione Anni Scolastici 2023-2024 / 2024-2025 / 2025-2026"_LINEA DIGITIAMO

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni Avviso "PROGRESSI - PROGetti per il REcupero e il Supporto agli Studenti nell’Innovazione Anni Scolastici 2023-2024 / 2024-2025 / 2025-2026"_LINEA RECUPERIAMO

Contratto prestazione d′opera occasionale esperta psicologa Dott.ssa Pinna Annalisa

Articolazione degli uffici

Dirigente Scolastico 

Direttore Servizi Generali e Amministrativi

Area uffici

• Area Alunni

• Area Personale

• Area Contabilità

Apertura al pubblico degli Uffici di Segreteria durante l’anno scolastico

V.le S. Antonio, 4 - Macomer

Ufficio alunni/ Ufficio personale/ufficio contabilità

dal lunedì al sabato dalle ore 10 alle ore 12

Telefonate: 0785 70057

Ufficio alunni/ Ufficio personale/ufficio contabilità

dal lunedì al sabato dalle ore 12 alle ore 13

ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE “S. SATTA”

Dirigenza e Amministrazione
V.le S. Antonio, 4 - 08015 Macomer
Tel. 0785 70057 - Fax 0785 70950

Posta Elettronica Certificata: nuis01900a@pec.istruzione.it

Posta Elettronica Istituzionale: nuis01900a@istruzione.it

Cod. Fiscale: 93050030910

Cod. mecc.: NUIS01900A

Determina affidamento servizio di noleggio Bus con autista_ viaggio a Nuoro il giorno 31.01.2023_visita guidata al Museo MAN

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni Avviso (SI TORNA)

“Tutti a Iscola - Anno scolastico 2022/23” - LINEA DIDATTICA

Determina per il reperimento di personale docente madre lingua inglese nell’ambito

dell’Avviso (Si torna) Tutti a Iscola – Anno Scolastico 2022-2023 – Linea Didattica

AVVISO AD EVIDENZA PUBBLICA PER LA SELEZIONE DI N. 1 DOCENTE MADRE LINGUA INGLESE- PROGETTO (SI TORNA) “TUTTI A ISCOLA - ANNO SCOLASTICO 2022/2023” - LINEA DIDATTICA

Determina per l′affidamento diretto di acquisto corso Online su amministrazione e gestione finanziaria dei progetti PNRR, “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”

Determina per l’affidamento servizio di noleggio Bus con autista per una visita guidata a Sorgono per partecipare ai Giochi Sportivi Studenteschi c/o I.I.S.F. COSTA ATZARA

DETERMINA A CONTRARRE Affidamento diretto piccoli adattamenti del terreno e degli impianti - Progetto PON 50636 del 27 dicembre 2021 “Ambienti e laboratori per l’educazione e la formazione alla transizione ecologica”. Azione 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo”. Codice Progetto: 13.1.4A-FESRPON-SA-2022-10

Pubblicazione file AVCP 2022 ai sensi della Legge 190/2012

Verbale di collaudo attrezzature relative al Progetto PON 20480 del 20.07.2021 - FESR REACT EU - Realizzazione di reti locali cablate e wireless- FESRPON-SA-2021-140

Scheda Relazione annuale Rpct-USR-Sardegna attuazione-PTPCT2022

Verbale di collaudo attrezzature relative al Progetto PON 28966 del 06/09/2021 - FESR REACT EU - Digital board- FESRPON-SA-2021-11

Verbale di collaudo attrezzature relative al Progetto PON 50636 del 27/12/2021 - FESR REACT EU - Laboratori green- FESRPON-SA-2022-10

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione sovvenzioni Avviso (SI TORNA) “Tutti a Iscola - Anno scolastico 2022/23” - LINEA ASCOLTOeSUPPORTO

Determina per nomina di n°2 psicologi nell’ambito dell’Avviso (SI TORNA) Tutti a Iscola A.S. 2022-2023 - Linea AscoltoeSupporto

Avviso ad evidenza pubblica per la selezione, per soli titoli, della figura professionale di Psicologo nell’ambito dell’Avviso (SI TORNA) Tutti a Iscola - Anno Scolastico 2022-2023”- Linea AscoltoeSupporto

AVVISO RIAPERTURA TERMINE PRESENTAZIONE DOMANDE PER LA SELEZIONE DI N. 1 DOCENTE MADRE LINGUA INGLESE- PROGETTO (SI TORNA) “TUTTI A ISCOLA - ANNO SCOLASTICO 2022/2023” - LINEA DIDATTICA

Determina noleggio Bus con autista_ Giochi Sportivi Studenteschi_Calcio a 5_Nuoro

Azione di informazione, comunicazione e pubblicità. Misura 1.4.1 “Esperienza del

cittadino nei servizi pubblici – Scuole (Aprile 2022) – PNRR M1C1 Investimento 1.4 “Servizi e

cittadinanza digitale”- Finanziato dall’Unione Europea – NextGenerationEu.

Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 1 – Componente 1 – Asse 1, Investimento

1.4 “SERVIZI E CITTADINANZA DIGITALE”

Determina per l’affidamento diretto del Servizio “Servizi e cittadinanza Digitale”], ai sensi

dell’art. 1, comma 2, lett. a), del D.L. n. 76/2020, mediante Ordine Diretto sul Mercato

Elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA)

Determina per l′affidamento  di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di strumenti tecnici fotografici specialistici per Progetto “ Si Torna Tutti a Iscol@ A.S. 2021/2022” Linea Laboratori Azione 10.1.1 “Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc”

Determina per l′affidamento diretto di acquisto corso Online” Fascicolo virtuale dell’operatore economico e SIMOG CIG”

Determina per l’affidamento diretto dei servizi viaggi didattici ad Ottana ed Alghero, nell’ambito del Programma Erasmus+ Call 2020 – KA2 Partenariati strategici per gli scambi tra scuole – Progetto Be Europa – Be Social,  15 e 16 febbraio 2023

Determina acquisto mouse per Laboratorio Informatico sede Amaldi

Determina acquisto carta A4 per attività didattica

Determina acquisto n.28 licenze Creative Cloud foe teams EDU K12

Determina acquisto abbonamento annuale rivista Notizie della Scuola 2022/2023

Determina acquisto abbonamento annuale rivista Amministrare la scuola + Dirigere la scuola 2023

ATTESTAZIONE DELL’AVVENUTA VERIFICA

DELL’INSUSSISTENZA DI SITUAZIONI, ANCHE POTENZIALI, DI CONFLITTO DI INTERESSE

ATTESTAZIONE DELL’AVVENUTA VERIFICA DELL’INSUSSISTENZA DI SITUAZIONI, ANCHE POTENZIALI, DI CONFLITTO DI INTERESSE_ SEDDA P.PAOLO

Determina per l’affidamento servizio di noleggio Bus con autista per una visita guidata a Nuoro Museo del Costume _23 febbraio 2023

Determina acquisto servizio di noleggio Bus con autista viaggio a Foresta Burgos 20 febbraio 2023

Determina acquisto bombola gas Stargon C-18 per laboratorio Amaldi

Indice tempestività dei pagamenti 4° trimestre 2022 e ammontare del debito

Indice tempestività dei pagamenti Anno 2022 e ammontare del debito

Incarichi consulenti esterni 2023 + tabella

Programma Annuale A.F. 2023

Progetto (SI TORNA) TUTTI A ISCOLA Anno Scolastico 2022/2023. - LInea Ascolto e Supporto - Pubblicazione graduatoria provvisoria per l’individuazione di n° 2 psicologi

Determina per l’affidamento diretto ai sensi del D.L. 129/2018 dei lavori di riparazione su impianto ascensore

Estratto verbale n° 1 Consiglio d’Istituto del 13 febbraio 2023

Estratto verbale n° 4 Collegio Docenti del 10.02.2023

Determina per l′affidamento ODA (ordine diretto di acquisto) sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di n. 30 bandiere

Determina per l′affidamento servizio di noleggio Bus con autista per una visita guidata a Cagliari presso la Cittadella Universitaria di Monserrato

Determina acquisto materiale didattico Laboratorio meccanica_Amaldi

Progetto (SI TORNA) TUTTI A ISCOLA Anno Scolastico 2022/2023. - LInea Ascolto e Supporto - Pubblicazione graduatoria definitiva per l’individuazione di n° 2 psicologi

Determina per l’affidamento mediante procedura diretta diservizio noleggio Bus con autista per il viaggio a Nuoro il giorno 08.03.2023 per la visita guidata per partecipare ai Giochi Sportivi Studenteschi

Determina acquisto materiale didattico Laboratorio moda_Amaldi

Determina per l’affidamento mediante procedura diretta il servizio di noleggio Bus con autista per il viaggio ad Alghero il giorno 17.03.2023 per la visita guidata alla Cantina “Sella&Mosca” nell’ambito delle attività previste dai PCTO

Interpello Gruppo di lavoro Investimento 3.2 - Azione 2 Next generation Labs

Interpello Team Investimento 1.4 - Riduzione divari territoriali e contrasto dispersione scolastica.

Interpello Gruppo di lavoro Investimento 3.2 - Azione 1 Next generation Classrooms

Determina per l’affidamento diretto dei servizi aventi ad oggetto il servizio viaggio didattico a Badde ‘e Salighes, nell’ambito del Programma Erasmus+ Call 2020 – KA2 Partenariati strategici per gli scambi tra scuole – Progetto “Water As The Treasure Of Future”

Attestazione dell’avvenuta verifica dell’insussistenza di situazioni, anche potenziali, di conflitto di interesse Lisette Caroline King

Attestazione dell’avvenuta verifica dell’insussistenza di situazioni, anche potenziali, di conflitto di interesse Pinna Annalisa

Determina per l′affidamento diretto di acquisto n.1 batteria ed elettrodi per il DAE FR2 della sede E. Amaldi

Determina per l′affidamento diretto di acquisto materiale di propagazione per l′Azienda Agraria

Determina per l′affidamento ODA ordine diretto di acquisto sul mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) di acquisto toner rigenerato per la didattica

Determina per l’affidamento diretto dei lavori di manutenzione del compressore FIAC SCS 958-500+ABS dei Laboratori sede E. Amaldi

Determina per l’affidamento mediante procedura diretta del servizio di noleggio Bus con autista per il viaggio a Nuoro il giorno 21.03.2023 per una visita guidata per partecipare ai Giochi Sportivi Studenteschi c/o Palestra CONI

ANNULLATA-Determina per l’affidamento mediante procedura diretta del servizio di noleggio Bus con autista per il viaggio a Sassari il giorno 24.03.2023 per la visita guidata all’Accademia di Belle Arti nell’ambito delle attività previste dai PCTO

ATTESTAZIONE DELL’AVVENUTA VERIFICA DELL’INSUSSISTENZA DI SITUAZIONI, ANCHE POTENZIALI, DI CONFLITTO DI INTERESSE_ ONNIS D.

Determina per l’affidamento mediante procedura diretta del servizio di noleggio Bus con autista per la visita guidata ad Ozieri il giorno 15.04.2023 presso la Fiera Zootecnica ed Agroalimentare nell’ambito delle attività previste dal PCTO

decreto di assunzione in bilancio del progetto - PNRR – Missione 4: Istruzione e

ricerca – Componente 1 – Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 1– Next generation

classroom – Ambienti di apprendimento innovativi

decreto di assunzione in bilancio del progetto PNRR – Missione 4: Istruzione e ricerca

-Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali

nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica”,

Codice NUIS01900A – MAC1I1.4-2022-981-P-13948

CUP:H84D22004440006

decreto di assunzione in bilancio del progetto - PNRR – Missione 4: Istruzione e

ricerca – Componente 1 – Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 2 – Next generation

Labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro

Codice NUIS01900A – M4C1I3.2-2022-962-P-12745

CUP: H84D23000340006

DECRETO INDIVIDUAZIONE E NOMINA RUP del progetto PNRR – Missione 4: Istruzione e ricerca - Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica Codice NUIS01900A – MAC1I1.4-2022-981-P-13948
CUP: H84D22004440006

DECRETO INDIVIDUAZIONE E NOMINA RUP del progetto PNRR – Missione 4: Istruzione e ricerca – Componente 1 – Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento innovativi,

Codice NUIS01900A - M4C1I3.2-2022-961-P-12746

CUP: H84D23000350006

DECRETO INDIVIDUAZIONE E NOMINA RUPdel progetto PNRR – Missione 4: Istruzione e ricerca – Componente 1 – Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali

Codice NUIS01900A - M4C1I3.2-2022-962-P-12745

CUP: H84D23000340006

decreto di assunzione in bilancio del progetto PNRR – per gli anni scolastici 2022-

2023 e 2023-2024. Articolo 1, comma 512, della legge 30 dicembre 2020, n. 178. Decreto del

Ministro dell’istruzione 11 agosto 2022, n. 222, Articolo 2 – “Azioni di coinvolgimento degli

animatori digitali” nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e

formazione alia transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente

1- del PNRR. ANIMATORI DIGITALI 2022- 2024 – Linea di investimento M4C1I2.1 - Didattica

digitale integrata e formazione sulla transizione digitale del personale scolastico. Titolo Progetto:

Animatore digitale: formazione del personale interno Codice Progetto: M4C1I2.1-2022-941-P-6244

CUP: H84D22002360006

I

Determina per l′affidamento diretto delle forniture aventi ad oggetto acquisto materiale per laboratorio settore elettrico

DETERMINA PER L’ACQUISTO DI PACK PON 3 TARGHE IN PLEXIGLASS

CON DISTANZIATORI, 50 TARGHETTE IN PVC E 20 USB DA 16 GB per il

PROGETTO PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-

2020 - Asse II - Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale

(FESR) – REACT EU. Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il

superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue

conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” –

Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia -

Avviso pubblico prot.n. 50636 del 27 dicembre 2021 “Ambienti e laboratori per

l’educazione e la formazione alla transizione ecologica”. Azione 13.1.4 – “Laboratori

green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo”.

CNP: 13.1.4A-FESRPON-SA-2022-10

CUP: H89J21021190006

CIG: ZC03A8E403

Determina mediante ordine diretto per l’acquisto materiale di cancelleria per didattica

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione finanziamenti di

progetti a valere sul PNRR Missione 4: Istruzione e ricerca – Componente 1 – Investimento

3.2: Scuola 4.0 – Azione 1 – Next generation classroom – Ambienti di apprendimento

innovativi, Codice: M4C1I3.2-2022-961-P-12746

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione finanziamenti di

progetti a valere sul PNRR– Missione 4: Istruzione e ricerca – Componente 1 – Investimento 3.2:

Scuola 4.0 – Azione 2 – Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali, Codice

M4C1I3.2-2022-962-P-12745

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione finanziamenti di progetti a

valere sul PNRR – Missione 4: Istruzione e ricerca - Investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla

riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica”,

Codice: M4C1I1.4-2022-981-P-13948

Si pubblica il link diretto agli obiettivi di accessibilità per l′anno 2023:

https://form.agid.gov.it/view/becd887e-44c1-4afa-ae26-00efe709cf60

Azione di informazione disseminazione PNRR Animatore digitale formazione del personale interno

Determina per l′affidamento diretto di acquisto n° 1 scarpa antinfortunistica

Determina per l’affidamento mediante procedura diretta del servizio di noleggio Bus con autista per il viaggio a Nuoro il giorno 03.04.2023 nell′ambito dei Giochi Sportivi Studenteschi 

Nomina Commissione per la valutazione delle domande per la figura di Assistente Amministrativo

nell’ambito del PNRR Azione 1 – Next generation Classroom – Ambienti di apprendimento innovativi da

impiegare nelle attività progettuali

C.U.P.: H84D23000350006

Codice identificativo Progetto: M4C1I3.2-2022-961-P-12746

Nomina Commissione per la valutazione delle domande per la figura di Assistente Amministrativo

nell’ambito del progetto PNRR – Missione 4 – Investimento 1.4 Azioni di prevenzione e contrasto alla alla dispersione scolastica

Nomina Commissione per la valutazione delle domande per la figura di Assistente Amministrativo

nell’ambito del PNRR Azione 2 – Next generation Labs – Laboratori per le professioni digitali da impiegare

nelle attività progettuali

C.U.P.: H84D23000340006

Codice identificativo Progetto: M4C1I3.2-2022-962-P-12745

Determina per l’affidamento diretto del servizio di ritiro, trasporto e smaltimento Toner e Raccolta Toner esausti

Determina per l’affidamento mediante procedura diretta del servizio di noleggio Bus con autista per il viaggio ad Orosei il giorno 19.04.2023 per una visita guidata presso Oasi Bidderosa nell’ambito delle attività previste dai PCTO

Graduatoria provvisoria del personale A.A. interno per l’attribuzione dell’incarico nell′ambito del progetto PNRR Azione 2 – Next generation Labs – Laboratori per le professioni digitali

C.U.P.: H84D23000340006

Codice identificativo Progetto: M4C1I3.2-2022-962-P-12745